sábado, 11 de março de 2017

A primeira mensagem do grupo de professores que integram este novo projeto...

Olá,

O grupo que integra a mobilidade KA 101 2017 vai fazer formação em três áreas distintas, porém complementares, a saber, competências transversais; abandono escolar precoce; gestão de conflitos, inteligência emocional e prevenção de bullying.
Com a frequência destas ações pretendemos:
 Responder a problemas concretos do quotidiano escolar que nos preocupam a todos, entre eles o abandono escolar, o insucesso, a indisciplina e a violência;
•    Criar novas sinergias e grupos de reflexão.
Claro que contamos com toda a comunidade escolar para concretizar estes projetos e, em breve, daremos notícias.


Hello,

The group that integrates mobility KA 101 2017 will attend training courses in three different, yet complementary, areas, namely transversal skills; early school leaving; conflict management, emotional intelligence and prevention of bullying.
Attending these courses we intend to:
• Respond to practical problems of everyday life in school which worry everybody, including school dropout, failure, indiscipline and violence;
• Create new synergies and think tanks.
Of course we count on the entire school community to achieve these projects and we will keep in touch.


--Ana Peixoto, Cláudia Domingues, Gracinda Rodrigues, Isabel Azevedo, Isabel Bessa, Isabel Rodrigues, Manuela Aguiar, Marta Ferreira

Nova "imagem" deste blog

De forma a inovar decidimos mudar o aspeto do nosso blog...
Deixamos aqui uma pequena recordação do aspeto anterior  do blog...



--A Coordenação
 

Novo Projeto Erasmus Update_Upskilling People – KA 101 – Mobilidades para Professores

Dando continuidade ao seu Plano de Internacionalização e inserido no respectivo Plano de Desenvolvimento Europeu, a ESCT viu a sua candidatura a um novo projecto KA 101 aprovada e financiada.
O projecto prevê o desenvolvimento de conhecimento e competências em áreas onde é necessário intervir, tendo em conta a observação feita e a necessidade de ação, com vista à melhoria da qualidade da educação oferecida na ESCT.
Após diversas atividades de preparação, estão previstas 8 mobilidades que envolvem professores de diferentes departamentos curriculares e o Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família.


--A Coordenação

sexta-feira, 25 de novembro de 2016

Excertos da avaliação do relatório e do projeto pela Agência Nacional


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-- A Coordenação --

E finalmente...

O projecto de mobilidades para professores (KA 101) terminou. Foram 12 meses de (in)formação, aprendizagem e convívio, em que se desenvolveram diversos aspetos no domínio da profissão docente. De toda a sua execução ficam os vários testemunhos neste blog e a avaliação da Agência Nacional.
E por fim A Coordenação quer deixar aqui o seu apreço e agradecimento àqueles que  colaboraram e participaram neste "nosso" projeto...

-- A Coordenação --

quarta-feira, 28 de setembro de 2016

Pós-mobilidade York

O grupo de professores que se deslocou à cidade de York em mobilidade Erasmus+ para frequentar o Curso “Empowerment in ICT Skills - Making Use of Technology Tools” quis revelar o seu entusiasmo com as aprendizagens realizadas através da criação de um website com a ferramenta Wix, cujo mote foi “Aprender, conviver, crescer... E partilhar!”. Assim, neste partilhamos um pouco da nossa experiência pessoal, quer a nível profissional, quer em termos culturais, apresentando as principais atrações turísticas visitadas na charmosa cidade de York, situada no norte da Inglaterra, bem como dando a conhecer as ferramentas e programas da Tecnologia Web 2.0 exploradas no curso frequentado na York Associates. 
Ressalvamos que se trata de um website em construção, mas esperamos que gostem!


Link para o site: http://carlafernandes1.wix.com/erasmusyork

-- Carla Abreu --

Pós-mobilidade: Barcelona

Aproveitando a Formação “Tap-Swipe-Pinch” em Tablets, que ocorreu em Barcelona, Espanha de 3 a 9 de abril de 2016, realizei algumas atividades com os alunos, utilizando vários Apps que nos foram apresentados na formação. Reforçando a ideia de que a escola busca a atualização permanente de toda a comunidade educativa, nomeadamente na utilização dos últimos recursos tecnológicos para motivar e promover aprendizagens reais e significativas, os alunos utilizaram a ferramenta pedagógica Plickers – uma aplicação gratuita que permite, através da leitura de cartões de respostas com um código impresso, recolher as respostas e obter resultados imediatos, com o auxílio da câmara do tablet, sem que os alunos necessitem de ter algum instrumento digital, e também a aplicação Book Creator - elaboração de um Ebook com recurso a imagens, fotografias, sons, texto, etc.. em multi-plataformas (Android, IOS e Windows). Foi com muito agrado que constatei o entusiasmo demonstrado por todos os alunos na realização destas atividades pedagógicas com recurso aos tablets, bem como o interesse manifestado em usarem outras ferramentas e descobrirem “novos mundos”.

      















--Paulo Botelho--